«Пәндерді оқытуда құндылыққа бағытталған білім беру» тақырыбында Төлеби ауданы, «Балдәурен» Республикалық оқу-сауықтыру орталығы базасында тамыз кеңесінің үшінші күні өтті.
Панелдік мәжілісте
— Түркістан облысы адами әлеуетті дамыту білім басқармасының бас маманы Килыбаева Мөлдір әдістемелік бірлестік жетекшілерін, ұстаздарды жаңа оқу жылымен құттықтады.
Офлайн форматта, өзара диалог, пікірталас, тәжірибе алмасу мақсатында өткен секцияда талқыланған мәселелер:
— Цифрлық сауаттылықпен таныстыруда өз елін құрметтей отырып, еңбекқорлыққа тәрбиелеу аспектілері;
— Оқушыларға бағдарламалауды оқытуда ұлттық құндылықтарды насихаттаудың маңызы;
— Сапалы білім берудегі пән кабинеттерінің заманауи модификациясы;
— Математика сабағында оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары;
— Биологияны оқытуда білім алушыларды құндылықтарға баулу;
— Құндылық тұрғысынан жаратылыстану сабақтарында интеграцияланған оқыту;
— Биология пәні мұғалімдерінің пәндік құзыреттілігін дамыту, білім сапасын арттыру;
— Функционалдық сауаттылықты арттыруға бағытталған тапсырмалардың ерекшеліктері;
— Химияны оқытуда білім алушыларды құндылықтарға баулу;
— Құндылық тұрғысынан жаратылыстану сабақтарында интеграцияланған оқыту;
— Ерекше қажеттілігі бар оқушылардың химия пәніне деген қызығушылығын арттыра отырып қоғамға ілестіру;
— Тәлімгер мен жас маманның байланыстылығы және білім сапасының арттыру жолдары;
— География сабағында оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары;
— География пәні мұғалімдерінің пәндік құзыреттілігін дамыту, білім сапасын арттыру;
— Мектептегі жаратылыстану және физика сабақтары: басымдықтар және жетілдіру стратегиялары;
— Оқу процесінде инклюзивтілік қағидаттарын іске асыру;
— Физика сабағында оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары;
— Физика пәні мұғалімдерінің пәндік құзыреттілігін дамыту, білім сапасын арттыру;
-Болашақ тарихты жасаушылар бойында тарихи сана қалыптастыру;
— Оқу процесінде инклюзивтілік және үйде оқыту қағидаттары;
— Тарих пәнінде оқушының құзіреттілігін арттыруда сабақтан тыс жұмыстардың маңыздылығы;
— Мектептегі эстетикалық пәндер сабақтары: басымдықтар және жетілдіру стратегиялары;
— Оқу процесінде инклюзивтілік қағидаттарын іске асыру;
— Эстетикалық пәндер сабағында оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары.
